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This ethnographic educational evaluation examines how students create Web logs or blogs and how blogs can help students learn about journalism topics. Data analysis revealed three themes: technical problems, interaction, and writing style. Students learned to create blogs through modeling and social interaction. Blogs helped students learn about web design and current events. Writing in blogs helped students focus on class presentations. Results support social-cognitive learning theory.

Collaborative group weblogs, which rely on the participation of tens of thousands of members for their content, are often cited as a format of journalism that is new and untapped. In the English language, the most popular and respected practitioners of this format are MetaFilter, Plastic, Kuro5hin, and Slashdot. This paper analyzes these four weblogs to determine how each balances audience freedoms and administrative control in their efforts to increase participation and interactivity without chaos.

The freedom of the Internet has led to the rise of "amateur reporting" in the of weblogging. Around the world, thousands of individuals record their experiences, perspectives and opinions in online forums that reach large audiences. But are bloggers journalists? Some claim they amateur journalists, others they are something very different. Do they need their own code of ethics? How do traditional codes of journalism ethics translate to the Weblog environment? Can blogs contribute responsibly to the world of journalism, if they don't follow the Journalism Code of Ethics? This paper sought to answer these questions in a qualitative fashion by reviewing the history of journalism ethics to better understand why journalists felt the need to establish their codes and determine how these reasons apply to the blogosphere.

La endogamia se da cuando los enlaces se hacen solo entre individuos de la misma comunidad. La definición, tal cual, se puede trasladar a la blogosfera: solo se enlaza a los amiguetes, y viceversa. También se le suele denominar habitación con eco (como recientemente, en un artículo

Vamos con la tercera, que es la más interesante. De los weblogs se ha dicho que estaban escritos por adolescentes, por profesores universitarios ligados al mundo del software libre, por izquierdosos, por derechosos, por cualquier otra opción política en un espacio político multidimensional, por "gente mucho más joven [que la generación Spectrum], con serios problemas para redactar correctamente, sin conocimientos básicos sobre la red o su cultura".

 

Otra de las acusaciones que se hacen habitualmente al mundo bitacorero es el ombliguismo, es decir, el metabitacoreo, el hablar solamente de bitácoras, de su diseño, de su estilo, de los programas que se usan, de lo que unas bitácoras dicen sobre otras bitácoras, o sobre el mismo fenómeno bitacoril.

De un tiempo a esta parte, y seguro con mucha más frecuencia de aquí en adelante, las bitácoras van a ser objeto de análisis y crítica por parte de los medios y sectores sociales que las van a ir descubriendo. Si hacemos un examen de las críticas que ya han aparecido y a ellas unimos las muchas realizadas “desde dentro”, se puede concluir que hay un tipo de weblog especialmente censurado, el personal.
 

Or is Google dumbing down blogdom by feeding their drivel back to them? And what happens when that drivel is fed to you?
April 30, 2003

Los weblogs están eclipsando las hasta hace poco tiempo populares páginas personales y su número crece mes a mes. Debido a su variedad y también a la dificultad que representa etiquetarlas, es difícil saber el número exacto de ellos, aunque una consultora de las grandes ha llegado a la conclusión que un 2% de la comunidad mundial de internautas ha creado algún blog y un 4% los frecuenta habitualmente

La definición de weblog dice que es un sitio web personal, sin fines de lucro, constituido por noticias y reflexione formato ágil que puede actualizarse rápidamente. Un weblog puede ser una especie de diario personal o “bitácora conoce en la jerga de Internet) donde el creador hace breves comentarios acompañados de enlaces a otras pág desea.

“Me parece que estamos tomando como el ‘demonio’ del periodismo digital a los weblogs. ¿Qué daño nos hace el avance de los weblogs?” Y Julio Orione le responde: “La diferencia entre un periodista y un aficionado es la misma que hay entre un médico y un curandero”.

Internet revolucionó el mundo y cambió la forma de entender la información hace ocho años. La World Wide Web continúa su evolución y se reinventa para devolver la hegemonía al hecho fundamental que la pone en marcha, la comunicación entre personas.